Jueves, 11 Junio 2026 12:14

Charla en el Paseo Cultural del programa "Cuidarnos en Red"

En el marco del programa Cuidarnos en Red y con el acompañamiento de la responsable de Desarrollo humano María Isabel Domínguez, este jueves se llevó adelante una jornada de capacitación en el Paseo Cultural de nuestra ciudad con el objetivo de brindar herramientas para abordar problemáticas vinculadas al uso de las redes sociales, las apuestas online, la violencia digital y otros desafíos que atraviesan a niños, niñas y adolescentes en los entornos virtuales. El director de Planificación y Capacitación del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos bonaerense, Juan Martín Palermo, y el Director Provincial de Gestión de Conflictividades, Gabriel Appella, explicaron que se trata de una problemática que requiere un abordaje integral. “Las redes llegaron para quedarse y los jóvenes y los adultos estamos en las redes sociales; no es algo que tenemos que prohibir, sino que tenemos que fomentar políticas de cuidado”, afirmaron. Además, destacó que la iniciativa involucra a distintas áreas del Estado, como educación, salud, niñez y justicia, para generar respuestas eficaces ante situaciones que pueden afectar la convivencia y la salud mental de las personas. Durante el encuentro también se hizo hincapié en la necesidad de promover el uso responsable de las tecnologías desde edades tempranas y fortalecer las herramientas de prevención frente a nuevas formas de violencia digital. En ese sentido, remarcaron que “necesitamos aprender a habitar el territorio digital” del mismo modo que aprendemos a desenvolvernos en los espacios físicos. Para finalizar, la Inspectora Jefa Distrital, María Eugenia Osuna, remarcó “el trabajo interministerial y las mesas locales porque son temas complejos de abordar”.

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El director Fabián Dinardo, destacó el acompañamiento de la empresa: “Siempre está presente y todo lo que realizan para nuestros estudiantes es excelente”. Además, remarcó la importancia de estas experiencias para la formación de los jóvenes y señaló que también hay egresados que actualmente trabajan en la planta de Pampa Energía.
Por su parte, Andrea Gallo, integrante de la Fundación Pampa Energía, destacó el vínculo con la Escuela Técnica y el trabajo articulado con el Municipio para acompañar el desarrollo educativo de los estudiantes. Sobre el taller, explicó: “Tratamos de ayudarlos a que puedan ir mejor preparados a todo lo que es el mercado laboral”. Asimismo, reafirmó el compromiso de la fundación con la educación y la terminalidad educativa, mediante programas que buscan fortalecer la formación de los jóvenes y ampliar sus oportunidades de inserción laboral.
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Estudiantes de la Escuela Profesional Secundaria (EPS) de Marcos Paz presenciaron el lanzamiento del GuaraniSat-2, el segundo satélite paraguayo, en una jornada especial junto a la Agencia Aeroespacial del Paraguay. La actividad se vivió desde el Polo de Innovación Tecnológica de nuestra ciudad, con el acompañamiento del intendente Ricardo Curutchet, donde los jóvenes siguieron en directo el lanzamiento e intercambiaron experiencias vinculadas al desarrollo tecnológico. Los alumnos habían presentado previamente un proyecto de satélite en el concurso de ideas I²+D, impulsado por el Municipio. El prototipo, desarrollado junto a sus docentes, permite medir temperatura, presión atmosférica y altitud. “La verdad muy contenta, primero orgullosa de los chicos, de los profes y del equipo y agradecida por esta invitación porque es muy motivadora para los chicos”, destacó Mariela Cordes, coordinadora de EPS. Por su parte, el instructor Christopher Seintz remarcó el proceso de aprendizaje detrás del proyecto: “A pesar de que el primer intento que tuvimos fue un absoluto fracaso. No bajamos las manos. Le seguimos dando para adelante”. La iniciativa nació a partir de una propuesta de la docente Débora Sarria y fue creciendo con el trabajo conjunto de estudiantes e instructores. “Yo no lo puedo creer, nunca me lo imaginé”, señaló Sarria al referirse a la posibilidad de que el proyecto escalara tanto. Los estudiantes Facundo Nicolosi, Francisco Posse y Darío Ruiz también destacaron la experiencia y el aprendizaje compartido: “Nos ayuda mucho para tener una idea para el futuro”. El equipo ya proyecta nuevos desafíos, entre ellos elevar el dispositivo mediante un globo meteorológico y ampliar sus capacidades para alcanzar mayores alturas.

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